為進一步提升學(xué)院青年教師教科研能力與水平，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，近日，計算機工程學(xué)院在教學(xué)樓C1-206會議室召開新進教師科研能力提升專題講座，學(xué)院高正明博士作題為《做好教科研，當(dāng)知識淵博的好老師》輔導(dǎo)報告。學(xué)院近三年入職青年教師參加。

報告中，高正明結(jié)合自身科研工作經(jīng)歷，從青年教師如何做教科研、高水平論文的撰寫與發(fā)表兩個維度對科研的一般過程、科研項目的申報、科研論文的撰寫與投稿等方面進行了詳細闡述，分享了個人在教科研方面的經(jīng)驗和建議。他認為，教學(xué)科研能力是高校教師的核心競爭力與安身立命之本，提升教學(xué)科研能力也是青年教師成長的現(xiàn)實需要。他建議青年教師從上好一門課開始，循序漸進增加課程數(shù)目，傾聽學(xué)生對自己的教學(xué)建議；應(yīng)該走出校門，積極參與校企合作，將自己的學(xué)術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，提高自己的學(xué)術(shù)水平和實踐能力，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做貢獻。

輔導(dǎo)報告后，高正明與參會老師進行了廣泛深入交流，就青年教師在教科研中遇到的問題和困惑進行了解答。