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我校召開本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家意見交流會(huì)

發(fā)布日期:2025年10月24日 作者: 文/陳玲 圖/王越   來源:黨委宣傳部(文明辦、校報(bào)編輯部、新聞中心) 責(zé)編:陳玲      瀏覽次數(shù):

10月24日,荊楚理工學(xué)院本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家意見交流會(huì)召開,會(huì)議設(shè)主會(huì)場(chǎng)及分會(huì)場(chǎng)。審核評(píng)估專家組組長、江南大學(xué)原副校長紀(jì)志成等專家組全體成員及項(xiàng)目管理員、秘書,湖北省教育廳二級(jí)巡視員喬志強(qiáng)、高等教育處一級(jí)主任科員周春艷,湖北省教育評(píng)估院副研究員高傳平、丁丹,校黨委書記武建斌等全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。會(huì)議由專家組副組長、武漢大學(xué)原副校長吳平主持。

紀(jì)志成代表專家組對(duì)我校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作進(jìn)行全面總結(jié)。他表示,經(jīng)線上線下兩階段系統(tǒng)考察,專家組一致認(rèn)為,荊楚理工學(xué)院辦學(xué)定位明確,發(fā)展思路清晰,辦學(xué)成果豐碩,育人成效顯著,并充分肯定學(xué)校在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、產(chǎn)教融合協(xié)同育人、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建及質(zhì)量保障機(jī)制完善五大方面的成效。紀(jì)志成指出,專家組希望學(xué)校進(jìn)一步聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)核心目標(biāo),將評(píng)估結(jié)果轉(zhuǎn)化為深化教學(xué)改革的具體行動(dòng),推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)高質(zhì)量發(fā)展,立足學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)對(duì)接國家及地方需求,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才,為支撐教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

會(huì)上,專家組成員結(jié)合審核評(píng)估期間的考察情況和切身體會(huì),逐一進(jìn)行個(gè)人意見交流并提出指導(dǎo)意見。

喬志強(qiáng)代表省教育廳向?qū)<医M高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),致以誠摯感謝。他強(qiáng)調(diào),此次審核評(píng)估既是對(duì)荊楚理工學(xué)院教育教學(xué)工作的全面檢閱,更是一次精準(zhǔn)把脈,專家組提出的評(píng)估意見精準(zhǔn)到位、站位高遠(yuǎn)、指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)學(xué)校進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平具有重要意義。他希望學(xué)校提高政治站位,樹立“一盤棋”思維,構(gòu)建務(wù)實(shí)高效的整改體系,壓實(shí)主體責(zé)任,壓實(shí)責(zé)任推進(jìn)整改落地;將評(píng)估整改與學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展深度融合,以審核評(píng)估為契機(jī),秉持追求卓越理念,主動(dòng)融入湖北“支點(diǎn)建設(shè)”的大局,在服務(wù)地方上彰顯更大作為,深化產(chǎn)教融合與教育教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展,為湖北加快實(shí)現(xiàn)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)的新使命貢獻(xiàn)高校力量。

武建斌代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言,向?qū)<医M及省教育廳、省教育評(píng)估院指導(dǎo)與支持表達(dá)了崇高敬意和衷心感謝。他表示,專家組全面深入地了解了學(xué)校本科教育教學(xué)的實(shí)際情況,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地指出了存在的問題,為學(xué)校進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供關(guān)鍵指引。武建斌就下一步如何推進(jìn)問題整改提出三點(diǎn)要求。一是堅(jiān)守育人初心,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,對(duì)標(biāo)“以本為本”“四個(gè)回歸”等要求,將“立德樹人”貫穿人才培養(yǎng)全過程。二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以“清單化”推進(jìn)整改,堅(jiān)持舉一反三、建章立制,實(shí)現(xiàn)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促強(qiáng)”實(shí)效;三是堅(jiān)持深化改革,將評(píng)估成果與學(xué)校"十五五"規(guī)劃、"雙一流"建設(shè)結(jié)合,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),完善質(zhì)量保障體系,將評(píng)估的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)能,為建設(shè)教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)省貢獻(xiàn)力量。

教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家組于9月16日至10月24日對(duì)我校開展本科教育教學(xué)審核評(píng)估。其中,10月22日至24日入校實(shí)地考察期間,專家組集中考察了校史館、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、化工實(shí)驗(yàn)大樓、圖書館、學(xué)生食堂以及宿舍,實(shí)地走訪了附屬醫(yī)院、附屬幼兒園等校外實(shí)習(xí)基地及用人單位,通過聽課看課、調(diào)閱材料、深度訪談、座談交流等方式,對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的考察和評(píng)估。

學(xué)校全體中層干部、師生代表參加會(huì)議。(審稿人:鐘紹輝)

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