一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持以社會主義核心價值觀為引領，堅持根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，堅持以美育人、以美化人、以美培元，用藝術陶冶情操、塑造美好心靈，引導師生有信仰、有情懷、有擔當，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，樹立高遠的理想追求和深沉的家國情懷，把舉辦此次活動作為學校美育培根鑄魂的重要載體，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、活動主題

本屆藝術大賽堅持面向全體的原則，展現(xiàn)當代大學生高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術才華，做到思想性與藝術性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。

三、主辦單位

荊楚理工學院教務處

四、承辦單位

藝術學院(藝術團）

五、參加對象

全校全日制在讀學生。

本屆大賽分甲組和乙組。甲組指非藝術專業(yè)學生組，乙組指藝術類專業(yè)學生組。

六、報名方式

音樂、舞蹈類：掃描二維碼(見附件）在線填寫報名信息。截止日期2025年4月11日。

美術、設計、論文類：填寫報名表格及作品（打印稿或手繪稿）交藝術學院學生會辦公室（藝A102），截止日期2025年4月25日。

七、比賽內(nèi)容與要求

本次大賽分音樂、舞蹈、設計、美術、論文五大類

（一）音樂、舞蹈類

1.聲樂組

（1）演唱形式為獨唱、重唱，演唱方法為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。

（2）自選曲目一首，可用鋼琴伴奏、多媒體播放伴奏，曲目時間為3-5分鐘，初賽歌曲與復賽歌曲不可重復。

2.鋼琴組

（1）演奏形式為獨奏、重奏、協(xié)奏。

（2）自選曲目一首，曲目時長3-6分鐘，初賽和決賽曲目不可重復。

3.器樂組

（1）演奏形式為獨奏、重奏、協(xié)奏。

（2）自選曲目一首，曲目時長3-6分鐘，初賽和決賽曲目不可重復。

4.音樂聽辯組

（1）競賽方式：筆試。統(tǒng)一播放音頻，參賽選手在指定的答題紙作答。

（2）內(nèi)容：單音聽記、音程判斷與聽記、和弦判斷與聽記、節(jié)奏聽記

5.合唱組

（1）參賽隊演唱兩首不同作品，其中一首為歌頌祖國體裁作品，作品完整，一律用鋼琴伴奏；演出時長8分鐘左右。

（2）形式：除齊唱外的其他合唱形式即可。

6.舞蹈組

本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行。表演組初復賽劇目、技巧組合可重復。教學組初賽提供教案，擇優(yōu)進入決賽，決賽形式為無生試講。

（1）表演組

①劇目表演

要求：完整劇目，時長不得低于3分鐘。

形式：獨舞。

舞種：中國民族民間舞、中國古典舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞。

②個人技能展示

要求：時長1—2分鐘。

形式：技巧組合。

備注：甲組（非藝術專業(yè)學生組）不參與此項。

（2）教學組

①教案（初賽）

主題：舞蹈教學與紅色文化融合;舞蹈教學與非遺傳承與保護融合;舞蹈教學與科技創(chuàng)新結(jié)合;舞蹈教學與其他學科結(jié)合。

形式：以上4個主題任選一個教學方向，進行教學設計后撰寫教案。

要求：教案格式不限，字體統(tǒng)一宋體小四，內(nèi)容主要包括題目、教學目標、教學方法與手段、教學重難點、教學過程、教學評價。設計的教案中需包含思政元素。完全依賴AI生成或剽竊的教案不予評審。于4月14日前提交電子版word文檔至郵箱972203729@qq.com，文件命名為：“教學組+姓名+專業(yè)班級+主題”。

②無生試講（決賽）

主題：同初賽自選主題。

形式：根據(jù)選擇的主題及教案內(nèi)容，進行無生試講的舞蹈課堂模擬。

要求：時長不低于15分鐘。著裝得體，教態(tài)自然，語言表達準確、具有條理性，語言通順、連貫、生動，吐字清晰。自備ppt課件。

7.彈唱組

（1）演唱形式為自彈自唱，樂器不限。

（2）自選曲目一首，類型包括但不限于藝術歌曲，傳統(tǒng)民歌，正能量通俗歌曲、原創(chuàng)歌曲等，但不得選用網(wǎng)絡口水歌參賽。

（3）彈唱過程中，除主唱人員外，可同步增設其它人員參與伴唱，數(shù)量不超5人。

（4）彈唱過程中，除主奏樂器外，可同步增設其它樂器參與合奏，數(shù)量不超過 3 件。

（二）設計類

1.產(chǎn)品設計組

（1）參賽主題

本次大賽以"楚韻煥新?非遺創(chuàng)想"為主題，致力于深入發(fā)掘荊楚文化遺產(chǎn)的精髓，將傳統(tǒng)元素有機融入當代產(chǎn)品設計理念，打造富有文化內(nèi)涵且具現(xiàn)代氣息的產(chǎn)品設計作品。通過創(chuàng)新設計詮釋對傳統(tǒng)文化的理解，探索荊楚文化傳承與發(fā)展的新方向，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)注入時代活力。參賽作品充分展現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合之美，推動荊楚文化在當代設計語境下的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。

（2）參賽項目

文化創(chuàng)意衍生品設計、生活與消費類產(chǎn)品設計

（3）參賽內(nèi)容

文具產(chǎn)品、飾品產(chǎn)品、玩具與潮玩產(chǎn)品、家居產(chǎn)品、家電與電子產(chǎn)品、個人護理產(chǎn)品、辦公與學習用品、戶外與運動產(chǎn)品、兒童與母嬰產(chǎn)品、可持續(xù)與環(huán)保產(chǎn)品等

（4）參賽類別

①常規(guī)產(chǎn)品設計類

②（AIGC）“生成式人工智能”產(chǎn)品設計類

（5）參賽要求

產(chǎn)品設計類：以“楚韻煥新?非遺創(chuàng)想”為主題，深入挖掘荊楚文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵，將楚文化中的傳統(tǒng)符號、圖案、色彩及工藝元素與產(chǎn)品創(chuàng)新設計理念深度融合，打造出既承載厚重文化底蘊又彰顯時代精神的產(chǎn)品設計作品。設計需嚴格遵循國家相關規(guī)范與標準，體現(xiàn)綠色、環(huán)保、節(jié)能等可持續(xù)發(fā)展趨勢。參賽作品應提交全套設計方案展板（縱向構圖排版），單幅作品A3大小、300dpi（JPG、RGB或CMYK模式），數(shù)量不超過3幅，每張不超過10M。展板內(nèi)容應包含作品名稱、多視角產(chǎn)品外觀圖、功能介紹圖、三視圖、環(huán)境使用說明圖、設計說明等。

（AIGC）“生成式人工智能”產(chǎn)品設計類：為順應AI時代對產(chǎn)品設計領域帶來的變革與影響，本次賽事特別增設“AIGC技術與荊楚非遺”賽道，旨在將人工智能生成內(nèi)容（AIGC）技術與荊楚傳統(tǒng)文化、地域特色深度融合，打造兼具文化底蘊與現(xiàn)代審美的創(chuàng)新產(chǎn)品設計作品。參賽者可運用當下AI軟件技術，通過文生圖、圖生圖等方式生成初步設計方案，但需結(jié)合產(chǎn)品設計專業(yè)知識進行原創(chuàng)或二次創(chuàng)作（需明確標注引用來源），并運用圖像處理、排版設計等人為設計手段對作品進行深化與優(yōu)化。單純依賴AIGC技術生成而未經(jīng)過人為設計加工的作品，將不被納入評審范圍。作品應以A3幅面進行縱向構圖排版，單幅畫面A3大小、300dpi（JPG、RGB或CMYK模式），數(shù)量不超過3幅，每張不超過10M。展板內(nèi)容應包含作品名稱、多視角產(chǎn)品外觀圖、功能介紹圖、三視圖、環(huán)境使用說明圖、設計說明等。

2.視覺傳達設計組

（1）參賽主題：楚韻煥新·非遺創(chuàng)想

本次大賽以“楚韻煥新·非遺創(chuàng)想”為核心，聚焦荊楚文化遺產(chǎn)的視覺符號與現(xiàn)代設計語言的融合創(chuàng)新。視覺傳達設計需從楚文化中提煉傳統(tǒng)紋樣、色彩體系、文字圖形等元素（如青銅器紋飾、漆器紅黑配色、楚簡書法等），結(jié)合文創(chuàng)設計、品牌設計、廣告及海報設計等現(xiàn)代設計手段，探索非遺文化的當代審美表達與傳播路徑。通過賽事展現(xiàn)視覺傳達專業(yè)學生對傳統(tǒng)文化的深度挖掘能力、設計轉(zhuǎn)化能力及文化傳播意識，為荊楚非遺融入前沿時尚、活力無限的設計理念，讓古老的荊楚非遺在新時代綻放出青春蓬勃的生機與活力。

(2)參賽內(nèi)容

廣告及海報設計：楚文化主題系列廣告海報、非遺技藝傳承公益海報

品牌設計：非遺IP 形象、文旅品牌 VI 系統(tǒng)、文化節(jié)視覺衍生品、老字號品牌煥新設計、新興科技企業(yè)品牌形象設計

書籍裝幀設計：楚文化研究學術書籍裝幀、兒童繪本裝幀設計

包裝設計：楚文化靈感文具/ 日用品 / 禮品 / 食品包裝、環(huán)保材料文創(chuàng)產(chǎn)品包裝

字體設計：楚文化風格字體、非遺主題藝術字體

動態(tài)海報：非遺文化系列動態(tài)海報、節(jié)日主題動態(tài)海報

文創(chuàng)：楚文化主題手工藝品、非遺主題創(chuàng)意辦公用品

插畫：楚文化主題插畫系列、非遺技藝插畫

數(shù)字媒體與信息可視化設計：非遺文化動態(tài)海報、交互界面設計、數(shù)據(jù)敘事作品、楚文化VR 體驗場景設計、文化數(shù)據(jù)可視化大屏設計

參賽類別

①常規(guī)視覺傳達設計類

②（AIGC）“生成式人工智能”視覺設計類

（4）參賽要求

①常規(guī)視覺傳達設計類

主題契合：作品需緊扣楚文化元素（如編鐘紋樣、虎座鳥架鼓造型、楚繡圖案等），結(jié)合現(xiàn)代設計語言進行創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，避免簡單拼貼。

設計規(guī)范：符合視覺傳達設計專業(yè)標準，注重視覺邏輯、色彩體系、版式構成與文化敘事的統(tǒng)一性。

展板要求：A3，300dpi，JPG格式（RGB/CMYK），不超過3幅，單幅≤5M。

內(nèi)容框架：作品名稱、核心視覺元素提煉分析、設計過程稿、終稿效果圖（含應用場景模擬）、200字左右設計說明（需說明非遺元素來源及創(chuàng)新邏輯）。

附加材料：鼓勵提交實物樣品、動態(tài)演示視頻（MP4格式，時長≤1分鐘，大小≤100M）。

②（AIGC）“生成式人工智能”視覺設計類

技術融合：以AI工具（如Midjourney、SD、可靈、即夢等）輔助完成創(chuàng)意生成，但需結(jié)合人工設計深化（如元素重組、圖形優(yōu)化、文化內(nèi)涵強化）。

原創(chuàng)要求：需標注AI生成內(nèi)容占比（不超過50%），并附原始生成素材與修改過程截圖。

展板要求：與常規(guī)類一致，需單獨標注“AIGC賽道”。

必備說明：闡述AI技術應用場景（如紋樣生成、配色方案迭代等）、人工干預環(huán)節(jié)（如文化符號修正、視覺敘事優(yōu)化等）。

禁止事項：完全依賴AI生成且未經(jīng)設計處理的作品不予評審

3.環(huán)境設計組

（1）參賽主題

本次大賽以“楚韻煥新?非遺創(chuàng)想” 為主題，旨在深度挖掘荊楚文化遺產(chǎn)元素，將其巧妙融入現(xiàn)代環(huán)境設計理念中，創(chuàng)造出兼具文化底蘊與時代感的空間作品。通過參與此次大賽，展現(xiàn)環(huán)境設計專業(yè)學生對傳統(tǒng)文化的理解與創(chuàng)新應用能力，為荊楚文化在現(xiàn)代環(huán)境空間中的傳承與發(fā)展探索新路徑。

(2)參賽項目

室內(nèi)設計、景觀設計

（3）參賽內(nèi)容

家居設計、商業(yè)空間、園林設計、景觀設計、展示設計、公共空間、家具陳設設計

（4）參賽類別

①常規(guī)環(huán)境設計類

②（AIGC）“生成式人工智能”環(huán)境設計類

（5）參賽要求

常規(guī)環(huán)境設計類：緊扣“楚韻煥新?非遺創(chuàng)想” 主題，深度挖掘荊楚文化遺產(chǎn)元素，將其巧妙融入現(xiàn)代環(huán)境設計理念中，創(chuàng)造出兼具文化底蘊與時代感的空間設計作品。符合國家相關規(guī)范和標準，注重綠色、環(huán)保、節(jié)能等方面的要求。參賽作品應包含完整的設計方案，包括設計圖、細節(jié)圖、效果圖等，能夠全面、準確地展示作品的整體和局部效果。參賽作品應提交全套設計方案展板，單幅畫面須A3、300dpi、JPG、RGB或CMYK，不超過3幅，每張不超過10M。展板內(nèi)容應包含作品名稱、設計圖、設計說明等。

（AIGC）“生成式人工智能”環(huán)境設計類：同時為了適應AI時代對環(huán)境設計帶來新的變化和影響，本次賽事增加以“AIGC技術”與“荊楚非遺”的賽道，聚焦人工智能生成內(nèi)容技術與數(shù)字空間發(fā)展新范式。參賽作品可采用當下AI軟件技術，通過文生圖，圖生圖等方式生成設計方案。參賽作品需結(jié)合環(huán)境設計專業(yè)知識原創(chuàng)或二創(chuàng)設計（標注出處），需通過圖像處理、排版等人為設計手段進行創(chuàng)作，而非單純依賴AI技術。對于完全依賴AIGC技術生成的作品，將不被納入評價范圍。作品應以A3幅面進行縱向構圖排版，單幅畫面須A3、300dpi、JPG、RGB或CMYK，不超過3幅，每張不超過10M。展板內(nèi)容應包含作品名稱、設計圖、設計說明等。

（三）美術類

1.作品類別：

（1）傳統(tǒng)美術（國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫）；

（2）實用美術（漆畫、小雕塑、陶藝、綜合材料、插畫（手繪漫畫）、墻繪手稿（線稿、粉稿均可）等）；

（3）書法（硬筆、軟筆、粉筆）。

2.作品主題：（二選一）

（1）“和美鄉(xiāng)村”，作品內(nèi)容以新時代中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下，追求鄉(xiāng)村全面協(xié)調(diào)發(fā)展的理想狀態(tài)。體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨的領導下人民群眾追求美好生活的向往；它不僅強調(diào)生態(tài)文明建設和村容村貌的改善，還包括精神文明建設、鄉(xiāng)村社會治理、傳統(tǒng)文化傳承等多方面的內(nèi)容。和美鄉(xiāng)村的目標是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕，既具有內(nèi)在的和諧性，又具有外在的觀賞性，打造宜居宜業(yè)的新農(nóng)村。

（2）4.15國家安全教育日,作品內(nèi)容以當代國家安全16個方面的基本內(nèi)容：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、極地安全、深海安全為主，集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。

3.投稿細則:

（1）每位作者最多投稿2件作品，尺寸原則上不小于389mmx546mm不大1200mm×1200mm

（2）參展作品一律為原創(chuàng)作品，嚴禁使用抄襲、或有版權爭議的作品參展，否則造成任何法律糾紛或責任，由作者本人負責。

（3）送件作品背面右下角請用鉛筆寫明：姓名、標題、尺寸（高×寬CM）、詳細聯(lián)系地址、郵編、聯(lián)系電話、指導教師。

（四）論文類

1.參賽主題

“美育賦能：新時代大學生的全面發(fā)展與校園文化建設”

2.論文內(nèi)容

論文應圍繞美育在新時代大學生全面發(fā)展中的核心作用、校園美育實踐的深入探索、美育與思想政治教育的有機融合、美育課程體系的系統(tǒng)建設、美育活動的創(chuàng)新與實踐路徑，以及美育在鄉(xiāng)村振興中的獨特價值等多方面展開深入研究。參賽者需緊密結(jié)合自身專業(yè)背景和所在校園的美育實踐經(jīng)歷，提出富有創(chuàng)新性、具備實踐價值的觀點與建議，為新時代美育工作的發(fā)展貢獻智慧。

3.參賽要求

分組設置：

甲組（非藝術專業(yè)組）參賽者需嚴格按照上述論文內(nèi)容要求撰寫論文，緊密結(jié)合個人非藝術專業(yè)背景，探討美育在自身專業(yè)領域及校園文化建設中的融合與應用。

乙組（藝術專業(yè)組）參賽者有兩種選擇：

可按照甲組的方案要求撰寫論文，結(jié)合藝術專業(yè)視角，深入剖析美育在大學生全面發(fā)展、校園美育實踐等方面的獨特作用。

或撰寫與自身藝術專業(yè)緊密相關的論文，如藝術美育的理論研究、藝術實踐中的美育創(chuàng)新、藝術美育在鄉(xiāng)村振興中的實踐探索等。

主題明確：

論文必須緊扣美育主題，明確聚焦大學生美育實踐、理論研究或美育與校園文化建設的結(jié)合點，體現(xiàn)作者對美育工作的深刻理解和思考。

內(nèi)容原創(chuàng)：參賽論文必須為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲或剽竊他人成果。如有抄襲行為，一經(jīng)查實，取消參賽資格，并追究相關責任。

格式規(guī)范：論文需按照學術論文的標準格式撰寫，包括標題、摘要（300字以內(nèi)）、關鍵詞（3-5個）、正文、參考文獻等部分。正文部分不少于3000字，不超過5000字。

學術規(guī)范：參考文獻需按照學術規(guī)范進行標注，引用他人觀點或數(shù)據(jù)需注明出處。

提交要求：參賽論文需提交電子版（Word格式），文件命名為“論文組+姓名+專業(yè)班級+論文標題”。

八、日程安排

本屆大賽分初賽、決賽兩個階段進行

（一）音樂與舞蹈類

1.初賽時間地點

舞蹈組 4月14日 19：00 藝C104

鋼琴組 4月15日 19：00 藝C204

器樂組 4月16日 19：00 藝C204

聲樂組 4月17日 19：00 藝C106

2.決賽時間地點

音樂聽辯組 4月21日 16：00 藝A201

舞蹈組 4月22日 19：00 音樂廳

器樂組 4月23日 19：00 音樂廳

鋼琴組 4月24日 19：00 音樂廳

聲樂組 4月25日 19：00 音樂廳

合唱組 4月29日 19：00 音樂廳

（二）美術、設計、論文類

1.報名階段（3月17至4月25日）

2.評選階段（4月28至4月30日）

九、獎項設置

各組評選分別設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎、指導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，頒發(fā)獲獎證書。

賽后舉辦頒獎音樂會，對本屆大賽獲獎選手進行頒獎，對大賽中產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品進行展示。

十、有關要求

（一）舉辦藝術技能大賽是學校美育培根鑄魂的重要載體。要充分展現(xiàn)當代大學生與中國共產(chǎn)黨同行、與人民同行的價值追求，使大學生參加活動的過程成為接受藝術教育的過程。

（二）要切實加強組織領導，要抓住契機，營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境，堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，務實創(chuàng)新，力戒形式主義。要加強活動宣傳工作，運用校園多種媒體平臺，廣泛宣傳報道大賽活動，擴大藝術教育工作的影響力。

藝術學院（藝術團）

2025年3月17日